Cyfrowe opowieści o Psotniku

10 i 13 marca 2017 roku

Podczas zajęć obie grupy tworzyły obrazkową opowieść. Po wysłuchaniu opowieści uczniowie podzielili się zadaniami i przystąpili do ilustrowania wybranych fragmentów. Następnie przypinaliśmy w odpowiedniej kolejności obrazki do tablicy, tworząc historię. Chętnych dzieci do opowiadania utworzonego komiksu nie brakowało.

Kolejnym etapem naszych zajęć było stworzenie cyfrowej opowieści. Dzieci wykonały serię zdjęć na podstawie obrazkowego planu. Nasi uczniowie świetnie radzą sobie z nową technologią jak również z planowaniem swojej pracy 🙂