środa, 27 Listopad 2019 / Opublikowane w Zajęcia pozalekcyjne - ENGLISH TEAM JUNIOR

ENGLISH TEAM JUNIOR – program zajęć

Temat główny	Temat zajęć	Cele operacyjne:
Wielka Brytania	Anglia – zwiedzamy Londyn	Uczniowie: pogłębianie wiedzy i umiejętności językowych uczniów poznawanie elementów kultury wybranych krajów anglojęzycznych poszerzenie wiedzy uczniów na temat kultury, sztuki, tradycji i obyczajów krajów anglojęzycznych; popularyzacja języka angielskiego i motywowanie do jego nauki rozwijanie wszystkich sprawności językowych z naciskiem na mówienie utrwalanie i rozszerzanie słownictwa oraz struktur leksykalno – gramatycznych poznawanych na lekcjach angielskiego
	Szkocja – legenda o potworze z Loch Ness
	Irlandia Północna – co kryją skrzaty?
	Walia – odkrywamy tajemniczy region
Święta i tradycje	Thanksgiving Day – za co jesteśmy wdzięczni?	Uczniowie: poznawanie elementów kultury wybranych krajów anglojęzycznych poszerzenie wiedzy uczniów na temat kultury, sztuki, tradycji i obyczajów krajów anglojęzycznych; popularyzacja języka angielskiego i motywowanie do jego nauki rozwijanie wszystkich sprawności językowych z naciskiem na mówienie utrwalanie i rozszerzanie słownictwa oraz struktur leksykalno – gramatycznych poznawanych na lekcjach angielskiego
	Christmas – porównywanie tradycji Bożonarodzeniowych
	Easter- co przynosi Króliczek Wielkanocny?
	Burn’s Night/St. Patrick’s Day – tradycje i obyczaje
Rodzina i dom	Moja rodzina – opisujemy swoich bliskich	Uczniowie: wyposażenie uczniów w niezbędny zasób słów i zwrotów umożliwiających porozumiewanie się pogłębianie wiedzy i umiejętności językowych uczniów popularyzacja języka angielskiego i motywowanie do jego nauki rozwijanie wszystkich sprawności językowych z naciskiem na mówienie utrwalanie i rozszerzanie słownictwa oraz struktur leksykalno – gramatycznych poznawanych na lekcjach angielskiego ( I have got/ There is/There are, itp)
	Mój pokój/dom – tworzenie swojego wymarzonego kąta
	Niestandardowe meble – kolory i kształty
Na zakupach	Rodzaje i typy sklepów – co gdzie kupimy?	Uczniowie: wyposażenie uczniów w niezbędny zasób słów i zwrotów umożliwiających porozumiewanie się w prostych sytuacjach życia codziennego popularyzacja języka angielskiego i motywowanie do jego nauki Poprawne użycie intonacji i wymowy poznanych zwrotów i słów utrwalanie i rozszerzanie słownictwa oraz struktur leksykalno – gramatycznych poznawanych na lekcjach angielskiego ( Can I buy..) otwarcie uczniów na mówienie w języku angielskim
	W supermarkecie – słownictwo związane z zakupami
	Chciałbym/Chciałabym kupić… – odgrywanie scenek
	Kaboom – gry językowe
Na lotnisku	Kupowanie biletów – nauka wyrażeń i zwrotów	Uczniowie: popularyzacja języka angielskiego i motywowanie do jego nauki rozwijanie wszystkich sprawności językowych z naciskiem na mówienie wyposażenie uczniów w niezbędny zasób słów i zwrotów umożliwiających porozumiewanie się w prostych sytuacjach życia codziennego pogłębianie wiedzy i umiejętności językowych uczniów utrwalanie i rozszerzanie słownictwa oraz struktur leksykalno – gramatycznych poznawanych na lekcjach angielskiego
	Odgrywanie scenek kierowanych – gry i zabawy językowe
W Restauracji	Zamawianie jedzenia – nauka zwrotów i wyrażeń	Uczniowie: wyposażenie uczniów w niezbędny zasób słów i zwrotów umożliwiających porozumiewanie się w prostych sytuacjach życia codziennego pogłębianie wiedzy i umiejętności językowych uczniów popularyzacja języka angielskiego i motywowanie do jego nauki rozwijanie wszystkich sprawności językowych z naciskiem na mówienie utrwalanie i rozszerzanie słownictwa oraz struktur leksykalno – gramatycznych poznawanych na lekcjach angielskiego
	Jedzenie i picie – rozszerzenie słownictwa
	Nasze ulubione potrawy – dyskusja i praca w grupach
	Co lubisz jeść? – tworzenie własnego menu
Fauna i Flora	Zgadnij kto to – wysłuchanie opisów zwierząt	Uczniowie: wyposażenie uczniów w niezbędny zasób słów i zwrotów umożliwiających porozumiewanie się w prostych sytuacjach życia codziennego Poprawne użycie intonacji i wymowy poznanych zwrotów i słów utrwalanie i rozszerzanie słownictwa oraz struktur leksykalno – gramatycznych poznawanych na lekcjach angielskiego Poprawne użycie intonacji i wymowy poznanych zwrotów i słów pogłębianie wiedzy i umiejętności językowych uczniów popularyzacja języka angielskiego i motywowanie do jego nauki rozwijanie wszystkich sprawności językowych z naciskiem na mówienie
	Gdzie żyją zwierzęta – nauka słownictwa poprzez zabawę
	Różne rodzaje roślin – lekcja interaktywna
Kino	Repertuar kinowy – rodzaje filmów.	Uczniowie: wyposażenie uczniów w niezbędny zasób słów i zwrotów umożliwiających porozumiewanie się w prostych sytuacjach życia codziennego pogłębianie wiedzy i umiejętności językowych uczniów popularyzacja języka angielskiego i motywowanie do jego nauki rozwijanie wszystkich sprawności językowych z naciskiem na mówienie utrwalanie i rozszerzanie słownictwa oraz struktur leksykalno – gramatycznych poznawanych na lekcjach angielskiego
	Kupowanie biletów – odgrywanie scenek kierowanych
	Moja ulubiona kreskówka – projekt grupowy
Wakacje	Gdzie spędzamy wakacje? – swobodna wypowiedź	Uczniowie: pogłębianie wiedzy i umiejętności językowych uczniów popularyzacja języka angielskiego i motywowanie do jego nauki rozwijanie wszystkich sprawności językowych z naciskiem na mówienie utrwalanie i rozszerzanie słownictwa oraz struktur leksykalno – gramatycznych poznawanych na lekcjach angielskiego
	Góry czy morze? – praca w grupach
	Pocztówka z wakacji
	WAKACJE – gry i zabawy językowe