Ostatnie zajęcia teatru kreatywnego obfitowały w wiele zabawnych sytuacji i twórczych scenek. Uczniowie zgłębiali wiedzę o budowie teatru i sposobie pracy aktora artysty. Następnie uczniowie wprowadzeni zostali w tajniki choreoterapii i muzykoterapii. Przy muzyce dzieci naśladowały ruchy osoby stojącej naprzeciw oraz odgadywały różne postacie w pantomimie.

21 listopada 2019 roku

Dziś kolejne spotkanie “Tempyltona” 🙂 a na nim, praca nad scenariuszem i podział ról 🙂

Mali aktorzy szkolnego teatru zajęcia rozpoczęli od przekazywania niewidzialnego motylka, który witał wszystkich ciepłymi słowami. Następnie rozpoczęły się ćwiczenia oddechowe, które są bardzo ważne w pracy każdego aktora. Najwięcej jednak zabawy małym artystom przyniosło odgrywanie scenek dramowych. Uczestnicy wcielali się w różne postacie mityczne i zwierzęta. Zajęcia zakończyły się przy muzyce relaksacyjnej, gdzie aktorzy przenieśli się na egzotyczną wyspę.

Teatr szkolny to świat bardzo wyjątkowy. To miejsce, w którym Uczeń ma szansę nauczyć się wrażliwości, rozwinąć umiejętności komunikacyjne i otworzyć się na różne doświadczenia. Oczywiście wszystko przy dobrej zabawie, bez której nie ma prawdziwej pasji.

Hmmmm nazwa??? – burza mózgów, kreatywne pomysły, glosowanie i jest!!

„TEMPYLTON”

Program zajęć:

Zabawy integrujące zespół teatralny

Ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne

Ćwiczenia emisji głosu

Praca nad dykcją(ćwiczenia szczękowe, językowe, wargowe)

Łączenie ruchu i dźwięku(zabawy indywidualne i grupowe)