O NAS

Niepubliczna Szkoła Podstawowa Aleksander w Siedlcach

Niepubliczna Szkoła Podstawowa Aleksander w Siedlcach powstała z potrzeby stworzenia miejsca, w którym nauka
i wychowanie tworzą harmonijną całość.

Od września 2015 roku naszą misją jest zapewnienie dzieciom warunków do bezpiecznego, twórczego i pełnego szacunku rozwoju, opartego na wartościach, które kształtują człowieka odpowiedzialnego, wrażliwego i otwartego na świat.

W naszej szkole każde dziecko jest ważne. Towarzyszymy uczniom w odkrywaniu ich talentów, wspierając rozwój intelektualny, emocjonalny, społeczny i fizyczny. Łączymy tradycyjne zasady wychowania z nowoczesnymi metodami nauczania, dzięki czemu uczniowie uczą się samodzielności, współpracy i wiary we własne możliwości.

Szczególną wagę przywiązujemy do edukacji ekologicznej
i patriotycznej – uczymy szacunku dla przyrody, historii
i kultury naszej Ojczyzny. Pragniemy, aby nasi absolwenci opuszczali szkołę jako młodzi ludzie świadomi, empatyczni
i dobrze przygotowani do dalszej nauki oraz życia we współczesnym świecie.

Naszą ambicją jest, aby nauka stała się pasją – by codzienne odkrywanie świata wiedzy przynosiło radość, ciekawość
i satysfakcję.

Uczymy i wychowujemy człowieka na miarę XXI wieku – mądrego, odważnego i pełnego entuzjazmu.

Nasze podejście do edukacji

W naszej pracy edukacyjnej najważniejszym celem jest rozwijanie w uczniach naturalnej ciekawości świata oraz gotowości do samodzielnego uczenia się. Wierzymy, że nauka ma sens wtedy, gdy dziecko aktywnie poszukuje odpowiedzi, odkrywa, eksperymentuje i tworzy własne rozwiązania.

W procesie nauczania i wychowania kierujemy się zasadami, które pozwalają każdemu uczniowi w pełni rozwinąć swój potencjał:

Indywidualne podejście do ucznia – dostrzegamy
i wspieramy jego unikalne potrzeby, możliwości oraz tempo rozwoju.
Realizacja programów autorskich i innowacyjnych – tworzymy i wdrażamy rozwiązania edukacyjne, które inspirują do myślenia i działania.
Wewnętrzne projekty edukacyjne – rozwijamy świadomość ekologiczną i pielęgnujemy tradycję poprzez autorskie inicjatywy szkolne.
Rozwijanie pasji i zainteresowań uczniów – stwarzamy warunki do odkrywania i pogłębiania indywidualnych talentów.
Kształcenie umiejętności praktycznych – uczymy, jak skutecznie korzystać z wiedzy w codziennych sytuacjach.
Nauka przez doświadczenie – zachęcamy do dociekania, eksperymentowania i samodzielnego poznawania świata.
Kompetencje językowe – doskonalimy umiejętność skutecznego komunikowania się w języku angielskim (Communication Skills in English).
Nowoczesne technologie – wykorzystujemy narzędzia informacyjne i komunikacyjne, by wspierać proces uczenia się.
Udział w projektach zewnętrznych – włączamy uczniów w inicjatywy edukacyjne o zasięgu lokalnym, ogólnopolskim i międzynarodowym.

Naszym celem jest, aby każdy uczeń stawał się odważnym, samodzielnym i odpowiedzialnym odkrywcą świata.

Nasze podejście wychowawcze

W naszej działalności wychowawczej najważniejszym celem jest kształtowanie młodego człowieka – obywatela świata, który
z szacunkiem odnosi się do kulturowej różnorodności,
a jednocześnie z dumą pielęgnuje swoje korzenie i tradycje. Pragniemy, aby nasi uczniowie byli świadomymi, odpowiedzialnymi i empatycznymi ludźmi, dobrze przygotowanymi do życia w nowoczesnym społeczeństwie.

Staramy się, by każdy uczeń:

Rozwijał pozytywne cechy charakteru i potrafił kierować się wartościami w codziennym życiu.
Dbał o kulturę osobistą oraz umiał właściwie zachować się w różnych sytuacjach – zarówno formalnych,
jak i nieformalnych.
Czuł przynależność do wspólnoty – szkolnej, lokalnej
i narodowej – oraz rozumiał znaczenie więzi społecznych.
Dostrzegał wartość rodziny, środowiska lokalnego
i ojczyzny, wiedząc, że każda z tych wspólnot wymaga troski i zaangażowania.
Potrafił współpracować w grupie, dzielić się odpowiedzialnością i wspierać innych.
Rozwijał empatię, wrażliwość i asertywność, ucząc się rozumienia i poszanowania innych.
Był świadomy zagrożeń współczesnego świata, potrafił dbać o swoje bezpieczeństwo i podejmować odpowiedzialne decyzje.
Umiał radzić sobie ze stresem i tremą, zwłaszcza podczas wystąpień publicznych i sytuacji wymagających odwagi.
Kształtował postawę tolerancji wobec różnic społecznych, kulturowych, religijnych, materialnych
i rasowych.

Dbamy o to, by nasi uczniowie poznawali i doceniali piękno języka polskiego, kulturę i dziedzictwo swojego kraju,
a jednocześnie otwierali się na świat,
jego różnorodność i bogactwo.

Opieka i bezpieczeństwo

W naszej szkole wierzymy, że poczucie bezpieczeństwa jest podstawą harmonijnego rozwoju dziecka.
Dlatego dokładamy wszelkich starań, aby każdy uczeń czuł się u nas otoczony troską, zrozumieniem i życzliwością.

Dzieci pozostają pod opieką wykwalifikowanej, empatycznej i zaangażowanej kadry pedagogicznej, która czuwa nad ich bezpieczeństwem i dobrym samopoczuciem przez cały dzień. Nowoczesne i przyjazne wnętrza szkoły zapewniają komfortowe warunki nauki, zabawy i odpoczynku.

Szkoła zapewnia opiekę w godzinach 7:00 – 17:00.

Dbamy o wygodę i zdrowie naszych uczniów:

Każde dziecko posiada własną szafkę na przechowywanie osobistych rzeczy.
Szkolna stołówka serwuje zdrowe, zbilansowane posiłki – śniadania, obiady i podwieczorki przygotowywane z wysokiej jakości składników.
Przez cały dzień dzieci mają dostęp do napojów (woda źródlana, herbata owocowa, mleko) oraz świeżych, sezonowych warzyw i owoców.
W szkole działa „Owocowa Chatka” – miejsce, w którym uczniowie mogą sięgnąć po zdrowe przekąski i napoje.
Po zakończeniu zajęć dydaktycznych organizujemy zajęcia świetlicowe w małych grupach, dopasowane do wieku i potrzeb dzieci, sprzyjające odpoczynkowi, zabawie i rozwijaniu zainteresowań.

Wszystko, co robimy, ma jeden cel – by dzieci czuły się
w naszej szkole bezpiecznie, swobodnie i szczęśliwie.